دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز
دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است.
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 2
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 3
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 4
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 5
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 6
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 7
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 8
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 9
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 10
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 11
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 12
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 13
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 14
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 15
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 16
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 17
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 18
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 19
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 20
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 21
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 22
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 23
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 24
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 25
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 26
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 27
دکتر علی باقرطاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان در مدیریت پردیس های استان البرز دانشگاه فرهنگیان سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت است. 28
دکتر طاهری نیا ، دانشگاه فرهنگیان را سرچشمه آب زلال به رودخانه تعلیم و تربیت دانستند و متذکر شدند بخاطر این رسالت، خود دانشگاه همواره نیازمند پالایش همیشگی است تا سرچشمه زلال، الهام بخش و شفابخش باشد. از سوی دیگر دانشگاه نسبت به سایر دانشگاه ها دارای افق روشن در زمینه پذیرش دانشجو است لذا مسائلی همچون نداشتن دانشجو و ... را نخواهد داشت.
وی در ادامه ضمن خرسندی از حضور در جمع صمیمی اساتید و کارکنان استان البرز یادآور شدند دانشگاه فرهنگیان استان البرز دارای نیروی انسانی شایسته بوده و پتانسیل خوبی در سطح مسئولین، اعضاء هیات علمی و کارکنان برای مشارکت در سیاستگذاری دانشگاه را دارا می باشد.
دکتر طاهری نیا، پژوهش در زمینه چگونگی کاربست و ترویج علم ، تولید کتاب درسی مبتنی بر سرفصل، صیانت و حمایت از پژوهشگران را سیاست های اصلی پژوهشی دانشگاه عنوان کردند و نکوداشت یکصدمین سالگرد تربیت معلم در ایران را مهم ترین برنامه در سال 1397 دانستند و مشارکت تمامی اعضای هیات علمی و کارشناسان را خواستار شدند.
به گزارش روابط عموم پردیس های استان البرز، 97/05/20 جناب آقای دکتر طاهر نیا معاون محترم پژوهشی دانشگاه فرهنگیان به همراه مدیران کل این معاونت از پردیس حکیم فردوسی بازدید و نشست صمیمی با اساتید و کارکنان برگزار نمودند.
در ابتدای این حضور آقای دکتر طاهرنیا به همراه هیأت همراه و با معیت دکتر صالحی سرپرست مدیریت استانی، معاونین و کارکنان پردیس از فضاهای علمی و پژوهشی مانند آزمایشگاه، کارگاه جغرافیا، کتابخانه، سالن های مطالعه، بخش مرجع کتابخانه و سایت های فناوری بازدید بعمل آوردند سپس در نشست صمیمی اساتید و کارکنان حضور پیدا کردند.
در ابتدای نشست جناب آقای دکتر صالحی سرپرست محترم مدیریت استانی ضمن عرض خیر مقدم خواستار حمایت معاونت محترم پژوهشی از فعالیت های علمی و پژوهشی اعضای هیات علمی شدند سپس سرکار خانم دکتر عطایی سرپرست پردیس امیرکبیر و جناب آقای دکتر گرمابی معاون آموزشی، فرهنگی و پژوهشی پردیس حکیم فردوسی گزارشی از عملکرد پژوهش دو پردیس ارائه نمودند . سپس مدیران محترم گروه های آموزشی آقایان : صفی خانی ، رحیمی و دکتر نظری و همچنین سایر اساتید محترم دغدغه ها، مسائل و سوالات خود را برای آقای دکتر طاهری نیا مطرح کردند که اهم آن شامل پیش بینی فرایند ارزیابی صلاحیت پژوهشی برای دانشجو معلمان، عقد تفاهم نامه با آموزش و پرورش برای فعالیت پژوهشی اساتید با مشارکت معلمان در مدارس، آسیب شناسی فعالیت های اداری، اجرایی و آموزشی دانشگاه از طریق پژوهش، تسهیل فرایند پذیرش مقالات و تألیفات بود.
در پایان جناب آقای دکتر طاهری نیا به سوالات حاضرین پاسخ دادند. این نشست صمیمانه با صحبت های مدیران کل محترم معاونت پژوهشی دانشگاه آقایان دکتر موسوی، دکتر آزادی و دکتر نبوی و با گرفتن عکس یادگاری پایان یافت و در ادامه از پردیس امیرکبیر بازدید نمودند.